又到了毕业时季，收拾搬东西是最烦的，很多人就都会像我一样面对这样一个问题，自己的那些旧书该怎么处理？送给师弟师妹，卖给学校的二手书回收摊，放到网上卖掉，又或者是直接扔了。

不单单是毕业生，平时我们看过用过的书也都会面临这样的问题，我们总希望自己看过的书不能仅仅地被我们看过之后就一直被搁置，我们亟求其可以发挥剩余其他的价值来换取更多的利益。这一需求点早已被很多人看到，而且看书读书的人数众多，二手书的市场规模理论上还是非常可观的，众人纷纷试水二手书市场，试图从中分一杯羹，进行二手书回收、提供二手书买卖平台、二手书的共享互换阅读等不同形式，都试图让二手书在不同用户之间流动起来。然而，愿景不错，现实却并不那么乐观，二手书市场一直处于不温不火之中，二手书买卖一直难以被激活。二手书，就像一块烫口的香芋，看着挺好人人想尝，但又难以咽下。纸质二手图书之中应当是存在有别于其他的产品特性，或者是其流通过程有其顾虑性。

易观《二手闲置物品交易平台专题分析》

一、纸质图书

1.阅读习惯

尽管电子书，音频栏目等的逐渐普及，受到越来越多人的认可，更为环保。但不可否认的是纸质书籍在对于知识的系统学习上确实存在有不可替代的作用。

（1）翻阅体验

纸质书的翻阅体验一直是电子阅读设备想要模拟出来的，但终究难以在一个平面显示屏上实现“翻书”的过程，纸质书的特点在于其质感，当手中捧着书时，对于书中的内容会有更大的掌控欲，通过翻阅，能够快速地查找到书中的内容，这是电子设备的“输入跳转”“上下拉动”所难以做到的。

（2）阅读专注度

阅读是一个私密度较高的活动，需要有相对安静的环境，不能有太多的干扰，而电子设备却容易带来干扰，各种社交信息、其他应用程序、碎化信息等的干扰，这些都会让阅读中断，降低阅读者的专注度。

（3）标记注释

很多人都有看书做笔记、标注、摘抄、关键词记录等习惯，但在电子阅读上做标注注释确实很不方便，虽然有的电子设备已经推出了之类的功能，但都只局限于特定的电子产品，对于大多数用户来说还是很难操作。

电子书与纸质书之间并没有绝对的谁好谁坏，各有优劣，只是对于一部分人来说纸质书所形成的阅读习惯是很难改变的。面对电子产品的冲击，纸质书并没有消亡的迹象，在近几年的纸质图书阅读量上甚至有回暖的趋势。

中国新闻出版研究院《第十五次全国国民阅读调查报告》

2.二手书籍

书跟其他不同类型产品的差别在于书籍容易被盗版，盗版书籍对于阅读内容及阅读体验都会产生影响，盗版书籍上的错误信息、内容遗漏等容易产生误导，所以读者对于书籍的购买保有一定的谨慎。而对于二手书的购买最